軟件系統結構特征
1.全方位性：還可以完整各式普遍工貝（如錘、鋸、銼、鑿等）的認識和用，熟記劃線、裝配工藝、調測、處理等的技能。
2.上機操作步驟性：可培養小學生的劃線、鋸削、銼削、鏨削、攻絲、絞孔等實際上的的操作步驟操作步驟作用，兼有很強的上機操作步驟性。
系統化配置單
實踐設施主要是由實踐臺、防御網、幾種實踐軟件工具形成。
1.實踐臺
實踐教學臺為鐵質的村料，電腦電腦桌面為木的村料，且有產品墊一同附于電腦電腦桌子上方，維護實操廚房臺面。整體的構造耐用，外觀設計形象大氣。實踐教學臺設在兩種抽匣（帶鎖）區別廣泛用于搭建手段及素材等。
2.防護系統網
選擇前端框架式形式類型，形式類型狹窄、結實牢固、美觀度大膽，即刻起培訓操作使用時的保護用途，又可掛置機械化圖紙文件。
3.通常用道具
該實踐教學臺(tai)配發的鉗工APP專用化(hua)、基準化(hua)和職(zhi)業(ye)化(hua)，可挺高留學生(sheng)的進(jin)行操作專業(ye)技能橫向(xiang)。
