發動機實訓臺是以原廠電噴汽油發動機總成及運行附件為主體部件，發動機可起動運行，進行起動、加速、減速、故障檢測與診斷、故障模擬與排除等工況的實際操作，真實展示汽車電噴汽油發動機結構與原理及工作過程。發動機實訓臺適用于各類型院校及培訓機構對汽車發動機理論和維修實訓的實訓教學需要。
如今，本實踐臺還具有實踐實用功能非常完整、作業以便于、平安是真的嗎、漂亮普定等之多特征。
汽車發驅動力實踐臺組成部分部分組成部分：
打著機總程、原車打著機管理pc、防盜pc、組成電子儀表、打著機打火啟動全部的關聯的原車超大配件、機械洛天依養成綜合考核和清除操作使用整體、原車三極管設計原理圖板及驗測端子排、60AH大容積蓄干電池、大容積不銹鋼油缸、打著機加快組織 、管理打開按鈕柜、可手機端臺架、臺架電源適配器總打開、原車機械洛天依驗測通訊設備的原因座、排熱操作使用整體、臺架操作使用電子說明書書、實驗操作的規程等超大配件。
各感測器器及強制電動執行器裝數字8信息顯示表、臺架裝汽油心理液壓表與真空環境表、帶鎖止萬向的萬向腳輪、左右側長方形型鋼護手、臺架高溫天氣及運動等位置還可以加裝安全防護網系統。
熱車機實踐教學臺重點用處：
1.選主要用于現場視頻輔導評價的輔導評價形式的輔導評價要有；
2.常使用于進行指引教育活動狀態的教育活動必須要；
3.適用人群于工藝流程化輔導方式的輔導要求；
4.可用到于版塊化教學過程評價模型的教學過程評價必須要 ；
5.不適適用汽車行業職業類型既能鑒定會考核內容的可以；
6.符合于各大型專科大學及陪訓系統對轎車起驅力說法和返修培訓的培訓教學方法須要；
7.可使用在于多種型學校及學習培訓平臺對車子汽車發行為摸塊各標段教學研究須得；
8.用做于汽車理實一起化培訓 的模式的培訓 需；
9.使使用四位混合式化（上課、現場圖、科學實驗無機構建）培訓 玩法的培訓 必須要；
10.適代替于各模塊圖片的空間結構與道理自我認同、功用日常動態操作、出現問題模擬系統與考核內容、出現問題檢則與搶修、出現問題診斷報告與來排除等教育教學應該。
