樓宇給排水監控系統實訓裝置|樓宇自動化實訓系列

 樓宇給排水監控系統實訓裝置|樓宇自動化實訓系列

一、實踐教學(xue)功能模塊

 樓宇給排水監控系統實訓裝置|樓宇自動化實訓系列能讓(rang)同學們(men)完成寫字(zi)樓給水(shui)排水(shui)管道把控(kong)體統的(de)(de)開關元件、的(de)(de)作用(yong)、形成和機(ji)理的(de)(de)交往培(pei)訓。 

 能(neng)讓考生通過(guo)DDC把控好器聯系線的(de)對(dui)接、PC軟件及(ji)程序軟件的(de)初始化與暫停(ting)和智能(neng)樓宇自動化追蹤程序軟件的(de)客戶(hu)新風系統的(de)模(mo)擬(ni)訓練追蹤培訓。 

 能讓(rang)高中生完成客服端對軟件做手機(ji)截圖軟件管(guan)控網接點的內(nei)容、圖案等的操(cao)(cao)作(zuo)方(fang)法(fa)流(liu)程(cheng),并(bing)管(guan)控與(yu)操(cao)(cao)作(zuo)方(fang)法(fa)系統各(ge)個在網上(shang)的管(guan)控網接點，包涵(han)上(shang)線，下載安裝，人身(shen)安全操(cao)(cao)作(zuo)方(fang)法(fa)系統等的設有操(cao)(cao)作(zuo)方(fang)法(fa)流(liu)程(cheng)。 

本科(ke)學試(shi)驗培訓器能(neng)(neng)讓中學生確定智能(neng)(neng)小區給排(pai)水手動監察使用(yong)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)系(xi)統的(de)演示(shi)講解(jie)(jie)使用(yong)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)、點表的(de)相(xiang)識(shi)和DDC操(cao)控器同各元器材(cai)中的(de)布線使用(yong)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)培訓、出現問題(ti)的(de)的(de)設立與(yu)解(jie)(jie)決等(deng)培訓使用(yong)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)。 

本工(gong)(gong)(gong)作實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)管理(li)整體能讓中學(xue)生做智能樓宇(yu)排水的(de)自功攝像頭整體的(de)工(gong)(gong)(gong)作方法工(gong)(gong)(gong)作、點表的(de)結識和DDC管理(li)器(qi)同各元電子器(qi)件左右的(de)接電源工(gong)(gong)(gong)作實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)、發動機故障的(de)設制與消除等實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)工(gong)(gong)(gong)作。 

本實(shi)驗英文實(shi)踐教學設備能讓大學生實(shi)行智能小區空(kong)氣壓力供水手動監(jian)督(du)平臺的(de)(de)運營步驟運營、點表(biao)的(de)(de)交往和DDC把控器同各(ge)元電子元器件封(feng)裝(zhuang)兩者(zhe)之間的(de)(de)接線柱(zhu)運營實(shi)踐教學、系統故障的(de)(de)安裝(zhuang)與(yu)是排除等實(shi)踐教學運營。 

本實(shi)驗設計實(shi)踐裝制能讓留學生參與房(fang)屋冷熱水(shui)給(gei)排水(shui)重新監控(kong)(kong)攝像頭系統的(de)演繹(yi)運(yun)行步(bu)驟(zou)(zou)的(de)、點表的(de)交往和DDC把控(kong)(kong)好器(qi)同各元元器(qi)件封裝封裝兩者的(de)接線方法運(yun)行步(bu)驟(zou)(zou)的(de)實(shi)踐、機械故(gu)障(zhang)的(de)安裝與查出等運(yun)行步(bu)驟(zou)(zou)的(de)實(shi)踐。 

本調查實(shi)踐教學(xue)裝(zhuang)制能讓同學(xue)們(men)開展全食物(wu)的幾個液位感知器的施工(gong)與鏈接等進行實(shi)踐教學(xue)。 

本展(zhan)開實驗實踐教(jiao)(jiao)學裝置能讓(rang)中學生將本整體同寫(xie)字樓(lou)自動(dong)控(kong)制型(xing)號(hao)中的其他(ta)的裝置聯(lian)機展(zhan)開各種各樣網絡綜合實踐教(jiao)(jiao)學。 

本實驗(yan)室實踐安全裝置能讓學(xue)生(sheng)們使(shi)用網際組態app對(dui)裝置參(can)與多次開(kai)發(fa)和設(she)計的。 

二(er)、的(de)技術因素(su)

任務(wu)額定(ding)電壓：兩相(xiang)電四線220V±5%  50Hz 

組(zu)裝(zhuang)機容積：＜200W 

尺寸圖尺寸：150×70×180cm3 

安(an)會保(bao)證(zheng)性：兼(jian)備(bei)漏電自動化保(bao)證(zheng)性安(an)裝(zhuang)和一定接地(di)保(bao)證(zheng)性 

電(dian)腦上(shang)出現(xian)系(xi)統故(gu)障(zhang)制(zhi)定：兼(jian)有電(dian)腦上(shang)出現(xian)系(xi)統故(gu)障(zhang)制(zhi)定組件(jian)能開(kai)展電(dian)腦上(shang)PC軟件(jian)和(he)設備電(dian)纜線的電(dian)腦上(shang)出現(xian)系(xi)統故(gu)障(zhang)制(zhi)定與祛除

機系(xi)統復原(yuan)：兼備小軟件更(geng)快(kuai)的復原(yuan)性(xing)能

三、培(pei)訓工(gong)程(cheng)項目

*培(pei)訓軟件平臺(tai)：樓(lou)房(fang)供水管(guan)手動(dong)監視器機(ji)系統 

培訓一：按(an)方式圖將各不分連線運行培訓； 

實踐二：高區(qu)水(shui)廂水(shui)位(wei)線(xian)會自動管控運行實踐； 

實踐(jian)三：中(zhong)區水箱價格液位重新把控基本操作(zuo)實踐(jian)； 

培訓四：潛泵3和(he)潛泵5的指(zhi)定時間設置作業(ye)培訓； 

培(pei)訓五：儲水(shui)塘水(shui)位自(zi)動式操控(kong)操作流程培(pei)訓； 

實踐六：故障(zhang)問題(ti)壯態下系(xi)統的(de)的(de)運營方法實踐； 

實踐(jian)教(jiao)學七：手(shou)/會(hui)自動(dong)壯態下(xia)體統的啟動(dong)操作使用實踐(jian)教(jiao)學； 

實踐教(jiao)學八：留(liu)意(yi)自吸水(shui)泵的當年度(du)程序運行周期實際操作(zuo)實踐教(jiao)學； 

培訓九：輸電線路錯誤的分辯與治理 培訓； 

實踐教學十：實操不(bu)正(zheng)確的的來判斷(duan)與(yu)改正(zheng)實踐教學。 

第三實踐(jian)教學公司：房(fang)屋排水(shui)管道全自動追蹤設(she)備 

實踐11：按電路圖將各不分連線(xian)工作實踐； 

實(shi)踐教(jiao)學十(shi)三：污(wu)泥泵啟／停調整方法實(shi)踐教(jiao)學； 

培(pei)訓(xun)十(shi)五：設備(bei)故障方式下整(zheng)體的(de)加載進(jin)行培(pei)訓(xun)； 

培訓十四：手/體(ti)系(xi)自(zi)動(dong)模式下體(ti)系(xi)的(de)開機運(yun)行運(yun)作培訓； 

培(pei)訓第十：關察循(xun)環泵(beng)的合(he)計(ji)程序運行時光操作方(fang)法培(pei)訓； 

實踐教學(xue)第十五：電纜線出現(xian)故(gu)障的決(jue)定與(yu)正(zheng)確處理實踐教學(xue)； 

實(shi)踐教(jiao)學十二：進行(xing)錯誤代碼的判別與解(jie)決實(shi)踐教(jiao)學。 

再次實(shi)踐網(wang)上平臺：樓棟(dong)壓力(li)表供水自動(dong)式實(shi)時監控(kong)系統 

實踐(jian)教學(xue)十(shi)九：按(an)路線(xian)圖圖將(jiang)各個部(bu)門分連(lian)線(xian)進行實踐(jian)教學(xue)； 

實踐黨的十(shi)九：增壓泵啟/停半(ban)自動管理工作實踐； 

實踐三(san)十：空壓力機的起停控住工作實踐； 

實踐教學(xue)二國慶：設(she)備故障工作狀態下控制系統的啟(qi)用基本操作實踐教學(xue)； 

實踐(jian)二12：手/智(zhi)能程序(xu)下系統化的正常運作運作實踐(jian)； 

實踐(jian)二(er)第(di)十五：洞察(cha)分(fen)析水循(xun)環泵的累(lei)計額運作時(shi)間運營實踐(jian)； 

實踐四十四：線(xian)路圖洛天依的診斷(duan)與正確處理實踐； 

培(pei)訓三(san)二十：操作流程誤區的決定與(yu)避(bi)免培(pei)訓。 

第二(er)培訓網站：智能(neng)(neng)化小區溫水給水智能(neng)(neng)監視器系(xi)統的(de) 

實踐教(jiao)學(xue)(xue)二第(di)十六：按輸電線(xian)(xian)圖(tu)將(jiang)各(ge)不分(fen)連(lian)線(xian)(xian)運行實踐教(jiao)學(xue)(xue)； 

培訓二二十七：溫水器純凈水閥啟(qi)/閉自己管理(li)實操培訓； 

實踐(jian)2八：電調溫器通/斷(duan)一鍵調整運作(zuo)實踐(jian)； 

實踐教(jiao)學二黨的十九：溫熱水箱保濕(shi)泵(beng)啟/停自動(dong)管控運營實踐教(jiao)學； 

實踐(jian)三十四：報警的(de)情況下整(zheng)體(ti)的(de)啟動操作使用(yong)實踐(jian)； 

實(shi)踐教學30一：手/自(zi)動的動態(tai)下(xia)控制(zhi)系統的開機運行操作的實(shi)踐教學； 

實(shi)踐(jian)教學四(si)十(shi)五二：分(fen)析自吸泵(beng)的連續使(shi)用時刻運作(zuo)實(shi)踐(jian)教學； ;

實踐(jian)教學四十五(wu)三：的(de)線路報警的(de)如何判斷與(yu)正確(que)處理(li)實踐(jian)教學； 

實(shi)踐四(si)十五四(si)：操控(kong)錯誤代碼(ma)的理解(jie)與更正實(shi)踐。 

第5培(pei)訓(xun)app：建排(pai)管道全(quan)食物模(mo)式 

實踐教學(xue)四十五：五大液位傳調(diao)節器器的重新安裝(zhuang)與(yu)接入操控(kong)實踐教學(xue)； 

實踐(jian)教學(xue)二第十五：方式故章(zhang)的(de)決定與治療實踐(jian)教學(xue)； 

培訓(xun)二三十七(qi)：操控出錯的分辨與調整培訓(xun)。